【摘 要】
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近年来,建瓯市小桥镇人大在镇党委的领导和支持下,围绕全镇中心服务大局,紧扣人民群众关切问题,组织人大代表依法履职行权,发挥代表作用,创新开展“听视日”活动制度,推动基层治理取得新突破。做法与经过2016年小桥镇在全市率先打造农村基层党建示范带,镇人大紧跟党委工作部署,将人大工作与“党建带群建、群建壮党建”“双带双创”等机制深度融合,在工作基础较好、代表战斗力强、人口数量大和地理位置优越的阳泽村、霞抱村同步打造人大代表活动示范点,作为人大代表与村民面对面议事、沟通协商、收集民意的固定地点,为代表
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近年来,建瓯市小桥镇人大在镇党委的领导和支持下,围绕全镇中心服务大局,紧扣人民群众关切问题,组织人大代表依法履职行权,发挥代表作用,创新开展“听视日”活动制度,推动基层治理取得新突破。做法与经过2016年小桥镇在全市率先打造农村基层党建示范带,镇人大紧跟党委工作部署,将人大工作与“党建带群建、群建壮党建”“双带双创”等机制深度融合,在工作基础较好、代表战斗力强、人口数量大和地理位置优越的阳泽村、霞抱村同步打造人大代表活动示范点,作为人大代表与村民面对面议事、沟通协商、收集民意的固定地点,为代表
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摘要:在消防工作法治化进程中,消防执法越来越规范,执法程序越来越标准化,然而法律支撑、执法人员的执法能力、水平与执法要求之间尚有一定差距。本文简要分析了当前消防法制工作中存在的一些问题,并结合笔者从事基层消防法制工作的经历和经验,对存在的问题提出建议和对策。 关键词:消防;执法;法制工作;问题 随着消防工作法治化进程的不断推进,我国的消防监督执法逐渐形成了较为完善的执法体系,但是在法治化、专业
刘园园,1989年生,女,汉族,山东威海人。2008—2012年就读于山东科技大学测绘科学与工程学院;2013年在中国科学院南京地理与湖泊研究所任项目助理;2013—2020年就读于云南师范大学,获自然地理学专业博士学位。2020年入职楚雄师范学院,现任楚雄师范学院资源环境与化学学院地理教研室主任。刘园园博士现主要从事人类活动对部分高原湖泊生态系统健康的长期影响研究,主要围绕云南湖泊沉积物硅藻时空分布及其驱动因子的识别,并尝试探讨部分典型湖泊生物的地理分布模式与生态指示意义。
1867年7月1日,加拿大成为英国的一个独立自治领和由四个省组成的联邦:新斯科舍省,新布伦瑞克省,安大略省和魁北克省。在1982年之前,这一天的周年纪念日被称为“加拿大自治日”。自1983年起,7月1日被称为“加拿大国庆节”。
英语新课程标准强调对学生英语学习兴趣的激发和培养,要求学生能在掌握良好语感、语调的基础上,乐于运用英语交流。但英语在具体适用范围中,拥有一定的特殊性和逻辑性,枯燥、单一的讲解操练,不利于学生对语法概念和句型的理解掌握。因此,教师可巧妙利用绘本独特艺术美感和教育价值功能,依据学生的情感体验和发展需要,构建一个自然、开放、自主、生动的精彩课堂,引导学生在趣味性的图文体验中,发展思维品质,提高学习兴趣,增强对英语词汇、语法的深刻理解与建构。
引言随着时代的发展,人们越来越意识到英语学习在实践中的价值。而视听说技能作为英语在人们工作生活应用中的体现也越来越受到大家的重视。北京高考在2018年将听力考试分值由原来的30分提到40分,而接下来的2021年也将加入“说”的测试,听说模块共计50分。此外,2019年新出版的北师版教材中视、听、说内容的课程设置比重大幅提升,占据了单元内容的半壁江山。因此,作为教师无论从促进学生英语实践能力发展的角度,还是为帮助学生在高考中考出满意的成绩而言,我们都应该加强视听说教学策略的研究,努力打造更加科学、有趣的
哈利正在穿过一片森林。他累了,坐在一棵树下休息。那棵树的附近有一片灌木丛。他听到灌木丛中传出一声哨响。哈利站起来过去一看,一个瓶子躺在灌木丛下,哨声是从这个瓶子里传出来的。哈利打开瓶子往里面看,瓶子里立刻冒出许多黑烟升到了高空中,然后变成了一个鬼。那是一个巨大的鬼,有树那么高。
曾经有一本非常古老的书,它的封面是由可爱的红色皮革制成的,书页用的是最好的纸。它属于一个叫阿米莉亚的女孩。就像这本小小的书想象中的一样,阿米莉亚既可爱又善良,当然她很喜欢读书。
英语作为一门语言类学科,不像语文包罗万象,也不似物理格物致知,更不比历史继往开来。如果没有兴趣依托,很难将这门学科学好。本文从创设轻松愉快的课堂氛围、组织丰富有趣的教学活动、调动学生的主观能动性三个方面阐述如何激发中学生学习英语的兴趣,并给出具体的案例支撑。1.创设轻松愉快的课堂氛围《课程标准》强调教师要以学生发展为中心,重视学生的主体地位。这就要求教师关注学生的学习效果,而不是传统的满堂灌。
引言对于微课这种教学模式来说,主要就是在互联网依托下,能凸显出当前教学的重点,并通过互联网进行上传,进而使得此资源实现共享,促使知识传播的效果获得提高。在初中英语教学的过程中,对于英语教师来说,可充分应用微课这种教学模式,将制作好教学的资源,在信息平台中进行上传,不仅能突破以往传统的教学模式,还能帮助学生更好地理解知识内容,促使学生的学习水平不断提高。
现如今,我国科技迅速发展,尤其是互联网方面,取得了全所未有的进步,让每个人都能够高效地获取信息。因此,在信息化社会里面,信息成为了大家工作学习中不可或缺的一部分,对于各行各业都有深入的影响。将当今的信息化技术应用于教育行业中,会对学习带来便利,能够多元化地获取知识,提升学习效率,本文主要讲述分析信息化手段在英语学习教学中的作用。1.信息化手段的具体呈现和特色1.1学习平台一些大型的学习平台都会有些国内外知名的教师在上面发布视频,发表动态。学生可以利用课外时间深入了解下平台上的学习内容,找到自己需要的知识。