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教学设计是对整个教学系统的规划,是教师教学准备工作的重要组成部分。该文以《Photoshop图像处理》课程为例,采用四段式教学策略、行为引导式教学方法、"五个一"学习法,设计了一个完整模块的课堂教学。在课堂教学设计中注重分析教学重难点,合理确立教学目标,使用教与学的多元化手段教学,力求教学效果达到最优化。