【摘 要】
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思想品德是对学生实施素质教育的前沿,是确立学生人生观、世界观、价值观的主阵地。同其他学科相比,思想品德的概念、观点比较模糊抽象,与社会现实生活现象有一定的距离。受
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思想品德是对学生实施素质教育的前沿,是确立学生人生观、世界观、价值观的主阵地。同其他学科相比,思想品德的概念、观点比较模糊抽象,与社会现实生活现象有一定的距离。受初中阶段学生的年龄结构、心理特点局限性的影响,如果教师在教学过程中方
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