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通过教学实例,探讨如何将数学建模思想渗透到高等数学的教学和学习中的问题.
谈高等数学教学中数学建模思想的渗透
【摘 要】
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通过教学实例,探讨如何将数学建模思想渗透到高等数学的教学和学习中的问题.
【机 构】
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忻州师范学院
【出 处】
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忻州师范学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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