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浅析新形势下高中物理演示实验的探究教学
浅析新形势下高中物理演示实验的探究教学
来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hgs19741022
【摘 要】
:
摘 要物理作为一门自然学科,其诞生并发展至今的重要基础和源泉就是观察和实验。教师运用演示实验,能够突破物理知识的教学难点,找到适合的教学方法,使学生加深对物理知识的理解和认识。 关键词趣味性;信息化;生活化 中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)22-0072-01 一、显著提升高中物理教学的趣味性 高中阶段学生的思维相对成熟,如果采用单一、古板的说
【作 者】
:
董青
【出 处】
:
读写算
【发表日期】
:
2018年22期
【关键词】
:
趣味性
信息化
生活化
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摘 要
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