【摘 要】
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物理量范围一直是中考的热点问题,是考查学生运用数学工具解决物理问题能力的亮点.例1 (2002年百校联考题)把一个“10V 2W”的灯泡 A 接到某一电压 U 和线路电阻 R_0都不变
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物理量范围一直是中考的热点问题,是考查学生运用数学工具解决物理问题能力的亮点.例1 (2002年百校联考题)把一个“10V 2W”的灯泡 A 接到某一电压 U 和线路电阻 R_0都不变的电路上,灯泡 A 实际消耗的
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