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聋生的听力功能有着不同程度的缺损，也就不同程度地造成了他们在接受语言和表达语言方面的障碍，不利于他们与主流社会的融合。提高聋生的写作能力是提高聋生语言能力的最佳途径，是聋生的全面发展的需要，更是促进聋生融入和谐社会的需要。
对高中聋生写作能力的培养
【摘 要】
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聋生的听力功能有着不同程度的缺损，也就不同程度地造成了他们在接受语言和表达语言方面的障碍，不利于他们与主流社会的融合。提高聋生的写作能力是提高聋生语言能力的最佳途径
【机 构】
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河北省秦皇岛特殊教育学校
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年1期
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