【摘 要】
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学生在语文学习过程中思维活跃,带着兴趣就不会感觉到厌倦,反而发自内心地会产生一种渴望。这就需要教师通过有效的教学方法来培养学生的语言学习兴趣,课堂上通过“一石激起
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学生在语文学习过程中思维活跃,带着兴趣就不会感觉到厌倦,反而发自内心地会产生一种渴望。这就需要教师通过有效的教学方法来培养学生的语言学习兴趣,课堂上通过“一石激起千层浪”的方式,使学生可以主动地参与到课堂学习任务中,通过探究和思考感觉到兴趣盎然。学生有了学习欲望自然会在内心深处积极地对知识进行分析,体会到学习的幸福感和成就感。
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