【摘 要】
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<正>预习作业是教师为引导学生预先学习而布置的作业。不同的预习作业会产生不同的学习效果。如何根据学习内容与学生的认知特点设计有针对性的数学预习作业,是数学教学中一
【机 构】
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江苏省宝应县实验小学集团白田小学,
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<正>预习作业是教师为引导学生预先学习而布置的作业。不同的预习作业会产生不同的学习效果。如何根据学习内容与学生的认知特点设计有针对性的数学预习作业,是数学教学中一个值得研究的问题。笔者通过近几年来的思考和实践,认为小学数学预习作业有以下的类型和功能。一、迁移型预习作业——设置思维支点数学知识严谨而系统,数学的学习离不开迁移,学生过去已学过的知识或者已掌握的经验对新知识的学习有着重要的影响。迁移型预习作业就是教师在教学前根据所要学习的内容,预先布置一些蕴含着与新知相联系的上位知识并作适当延伸,兼含类似数学
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