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一、选择题 1.在硫酸氢钾稀溶液和熔融状态时都存在的离子是( ) A.H~+ B.SO_4~(2-) C.HSO_4~- D.前三种均不合题意 2.下列原子序数的元素可组成化学式AB_2型化合物,且为原子晶体的是( ) A.6和ε B.20和17 C.6和14 D.8和14 3.下列有关性质的比较中,错误的是( ) A.原子半径N>F B.酸性H_3BO_3>H_2CO_3 C.热稳定性H_2S F B. Acidic H_3BO_3> H_2CO_3 C. Thermal stability H_2S
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通过对档案馆学的深刻反思，与档案馆现象的剖析，指出档案馆学的研究需要由各界人士共同来推进，由不同的侧面按照各自的速度和力度一起努力。档案馆现象复杂和突出，面对各种新问题，档案界要沉着冷静，积极迎战，坚定不移地把档案馆学研究推向纵深。
一、选弹题。1．点C分线段AB的比入。AC／CB。5硬，则点B分线段AC的比为（）队）一7月①卜5龙（C）一7石（D）一5／72．设集合M叫（x，y）Ax＋切＋C＝0，其中”＋呼一川，N。l（X，y）；y＝kx＋b，其中k一。。;。＊。。,一、、;。。（A）4X+y
语文教师要学点“小学”知识。 何谓“小学”,传统之文字、音韵、训诂之谓也。 我所主张的是语文教师要学点“小学”,仅略知一二即可,而不是要做“小学”的通人专家。 提出
课是教学的基本形式,是在规定时间内,以一定分量的教材内容,组织一定班级的学生进行学习的形式。形式与内容是辩证统一的,没有无内容的形式,也没有无形式的内容。课的内容是
1 between 一般用于两者之间。后跟复数英语或用and连接两个单数宾语。 e.g. 1.I sat between Lao Wu and Lao Li。 我坐在老吴与老李的中间。 2.There was a fight between
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教学就是教师把知识、技能传授给学生的过程。由于种种原因,比如对学习不感兴趣,缺乏学习的要求与愿望,碰到困难望而生畏等等,在教学过程中师生并不能很好地配合来完成教学
明天,就是我的生日。到北京不满一个月的我,一无钱二无朋友,今天下班一回到宿舍,心中那份难遣的孤独和空落落的感受就使我跌坐在床沿上。
Tomorrow is my birthday. When I