教者创境学者创新——小学数学教学中创新意识浅析

来源 :南昌教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tree63
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学校是知识创新传播和应用的主要阵地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。小学数学作为基础教学的一门重要学科,是培养学生创新素质的主阵地。每一位数学教师如何能抓住教材中所蕴含的创造性因素,激起学生的学习情感,教师在课堂教学中如何创设富有变化且能激发新异感受的学习情境,引导他们去探索、去研究、去发现,是值得做一番研究的。 The school is the main front for the dissemination and application of knowledge innovation and also the cradle for cultivating innovative spirit and innovating talents. Primary mathematics as an important discipline of basic teaching, is to train students’ innovative quality of the main front. How can each mathematics teacher seize the creative factors contained in the textbook, arouse the students’ learning emotion, how to create rich learning situations in the classroom teaching that can inspire new feelings, and guide them to explore and study To discover, it is worth to do some research.
其他文献
本文主要总结了在进行函授大学所开设的专业课程教学过程中的一些思考和探索.针对此课程的特点,提出了寓教于趣、寓教于例、寓教于境、寓教于情、寓教于行的教学观念.
期刊
要搞好高校毕业生就业服务,首先应了解高校毕业生就业的心态是什么,只有这样才能有的放矢搞好高校毕业生就业服务,也正是在这个前提,并在这个基础上找到问题提出对策,从而为
所谓结构性失衡,是指由于产业结构不能适应国际经济结构的变化而发生的国际收支不平衡。在新疆阿勒泰地区,由于涉外经济结构单一,出口产业链条尚处在低级阶段,因此结构性失衡
提问是教师进行课堂教学时所运用的最主要的教学技能,是使学生的认识不断发展的动力,也是推动课堂教学前进的动力。笔者根据多年的课堂教学经验,积累了一些提问技能:一、灵活
本文介绍一个以单板机(或微处理机)为基本模块构成多机系统的方案。为了使得系统结构简单,在性能/价格,可靠性,可维性和可扩充性方面获得好的效果,本系统采用二级总线结构。
摘要:作为语文老师,应该最大限度地激发学生学习语文的兴趣,诱发他们良好的学习动机。有无兴趣,对提高语文教学效率至关重要。可以通过五种途径激发学生的学习兴趣:一通融情
现代石油化工厂的大型锅炉承担着提供透平压缩机动力及做为化工原料的双重任务。在这些厂里,人们往往把蒸汽誉为人的血液,足见锅炉的长周期经济而安全地运转对整个石油化工
当前,学校的德育教育与学生的实际情况存在着较大的差距,要扭转农村中小学德育教育所面临的这种差距,可以从三个方面入手:一是提高认识,转化观念,建立现代科学的德育观;二是
分层教学是中国数学学会1998年提出的一个数字研究课题。它源于因材施教,分层递进的教育理念,主张在教学中对学生分为A(优生)B(中等生)C(差生)三个层次,并且在教学过程中对使