国庆到了，耳畔国歌嘹亮，眼前红旗飘扬，伴随油然生起的一种庄重的情愫，每一位有志于文明传承的师者不经意间都会扪心自问：在一个价值多元、社会正在激变转型的时代，“我”的价值何在？“我”应如何自我驱驰以展现才华、绽放自己的生命之花？
　　对于事业乃至人生而言，信念无疑是最重要的。
　　有这样一个故事让人久久感怀：在美国洛杉矶曾经发生一场大地震，一位年轻的父亲在安顿好受伤的妻子后，马上奔向儿子上学的学校，此时学校已变成一片废墟。当多数孩子的家长看到现场已无搜救生命的可能绝望离开之后，他仍没放弃用双手挖掘泥土；当救援工人到达现场劝他离开，他仍没放弃。最后，他把他的儿子从废墟中救了出来。
　　一个信念坚定的人，他的眼神是执着的，他焕发的动力是无穷的。无论他的“信念”指向什么，他都可以获得“救出自己儿子”般的足以自豪的人生经历和体验。而丰富的经历和深刻的体验则是成功人生的重要尺度之一。
　　较之选择职业时犹豫徘徊、干工作时眼高手低、毕生行色匆匆却终无所获的一些人来说，终身从教应是教师引以为傲的一件幸事。我们心无旁骛，在教书育人的平凡生活中发现人生的意义，找到归属感，并体现和创造自身的价值……印度诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但是让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”我们憧憬花开却无时不以“叶”的姿态“谦逊地”生活着——这种谦逊是一种执着，是一种生命朴实无华却始终如一的怡然状态。
　　有人说，从事教育事业对人的要求其实并不高，一颗爱心，一腔热忱，如此而已。这个“一”的珍贵在于教育者倾其所有、毫无保留，它传递的是教师教书育人、诲人不倦的赤子之心。“钻石恒久远，一颗永流传”当是优秀教师光彩照人的人格写照。
　　教师对于学生一点一滴的爱，对于教育大厦一砖一瓦的奉献，都是教师忠于内心信念并安身立命于教育事业的具体体现。教师的从教生涯不仅需要智商支持、情商参与，更需要栽植一株信念树，不断地培土浇灌，方能从容优雅地走下去。
　　因了信念，一个再普通不过的教师也会变得非常重要——于国于民都不可或缺。
　　（作者单位：江苏新沂市教育局）
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