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以"文明风采"竞赛为载体,有利于承认并合理运用中职职业规划课程与专业课程、文化基础课程、第二课堂的共通性,使职业生涯规划应有的职业指导作用得到更大程度的发挥。
以“文明风采”竞赛为载体推进中职职业生涯规划改革刍议
【摘 要】
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以"文明风采"竞赛为载体,有利于承认并合理运用中职职业规划课程与专业课程、文化基础课程、第二课堂的共通性,使职业生涯规划应有的职业指导作用得到更大程度的发挥。
【机 构】
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广西纺织工业学校
【出 处】
：
价值工程
【发表日期】
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2014年29期
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