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一年级第一学期的教材是这样编排的:先识字,再学习拼音。所以,一年级学生的识字教学就成了重中之重。
快乐识字,重在激趣——例谈一年级识字教学
【摘 要】
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一年级第一学期的教材是这样编排的:先识字,再学习拼音。所以,一年级学生的识字教学就成了重中之重。
【机 构】
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甘肃省白银市会宁县如东友好小学;
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2013年09期
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