关于高中音乐鉴赏课中教师示范环节的思考

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在高中音乐鉴赏课教学中,教师进行示范展示是十分关键的教学环节,对该课程整体教学质量有着较大的影响.但是随着当前信息技术快速发展,许多音乐教师却习惯应用网络视频资料来完全代替教师示范,使得音乐鉴赏课教学效果受到影响.基于此,本文主要根据笔者实际教学经验,探究高中音乐鉴赏课中教师对示范环节的有效设计和应用方法,希望通过此次研究能够对高中音乐鉴赏教学产生帮助.
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