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日前教育部颁布了2011版《义务教育学科课程标准》，并决定于2012年秋季开始执行，这就意味着已运行10年的义务教育各学科《课程标准（实验稿）》得到了进一步的修订和完善，广大基础教育工作者全面理解、准确把握修订后课程标准的实质变化，进而与时俱进，推进课程改革的任务要求就变得非常迫切，笔者作为长期从事地理教育的工作者，谈谈一己之见。