论文部分内容阅读
当前随着社会的不断发展和进步,教育逐渐成为人们所关注的重心。教学需要进行生活化发展,学习需要进行兴趣培养。初中作为学生中学的基础学习阶段,学生不仅仅需要学习数学的学科知识,同时还需要掌握数学的学习方法和学习技巧。传统的教学过程中,老师过度地重视学生数学逻辑能力的培养。由于数学学科本身具有一定的难度,对于学生的逻辑思维和计算能力都有着较高的要求,所以不少初中学生面对数学学科往往无从下手。初中数学生活化教学能够有效的缓解数学的难度,而兴趣培养又能有效地增强学生的学习效率。本文将针对当前初中数学教学现状进行分析