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函数定义域与学生的思维品质
函数定义域与学生的思维品质
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haohade
【摘 要】
:
函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终.函数的定义域是构成函数的三大要素之一,函数的定义域(或变量的允许值范围所组成的集合)似乎是非常简单的,然而在解决问题
【作 者】
:
张浩
【机 构】
:
陕西省定边中学陕西榆林718699
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2012年39期
【关键词】
:
函数
定义域
思维品质
解题
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函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终.函数的定义域是构成函数的三大要素之一,函数的定义域(或变量的允许值范围所组成的集合)似乎是非常简单的,然而在解决问题中不加以注意,常常会使人误入歧途.在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响,对提高学生的数学思维品质是十分有益的.
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