【摘 要】
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道德与法治是我国在各个阶段都需要重点开设的一门学科。其对于学生思想以及价值观的发展会产生至关重要的影响。但一直以来,我国都在推崇应试教育理念,逐渐将道德与法治课程
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道德与法治是我国在各个阶段都需要重点开设的一门学科。其对于学生思想以及价值观的发展会产生至关重要的影响。但一直以来,我国都在推崇应试教育理念,逐渐将道德与法治课程变成了考试课程。既限制了学生的学习兴趣,也阻碍了该门学科价值的体现。现代化的素质教育理念重新界定了道德与法治的教学定位,要求教师渗透德育教育因素,借助这一学科载体,培养学生的综合品质。
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