【摘 要】
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原画设计课程教学模式的创新首先在于开发学生的创造性思维,其次,灵感草图的运用在其中也起到至关重要作用,具体体现在信息收集、造型能力训练、图像分析和意图表达四个方面
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原画设计课程教学模式的创新首先在于开发学生的创造性思维,其次,灵感草图的运用在其中也起到至关重要作用,具体体现在信息收集、造型能力训练、图像分析和意图表达四个方面。最后,在原画设计教学中应当注重学生原画创作能力的培养,加强基本功训练,以多样化的教学模式来培养真正的原画设计人才。
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