【摘 要】
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随着我国发展步入“新常态”,教育也要紧跟步伐,形成教育新常态.如何改革农村义务教育财政制度成为推动义务教育均衡发展,实现教育公平中亟需解决的问题.通过对2000～2014年农
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随着我国发展步入“新常态”,教育也要紧跟步伐,形成教育新常态.如何改革农村义务教育财政制度成为推动义务教育均衡发展,实现教育公平中亟需解决的问题.通过对2000～2014年农村中小学生均教育经费以及师资队伍状况进行分析,发现我国农村义务教育存在的问题,从发展型社会政策的视角提出相应政策建议,以期为推动农村义务教育发展提供依据.
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