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宁波市2218例中学生注意缺陷多动症状与抑郁情绪的调查研究
【出 处】
:
中国现代医生
【发表日期】
:
2017年01期
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摘要:英语语法是英语基础知识的重要组成部分,也是大学英语教学的重要环节。自《大学英语课程教学要求》实施以来,大学生的英语水平发生了很大的变化。作为大学英语教学改革的纲领性文件,特别强调对学生听说能力的评价,大学英语教师更加重视对学生语言能力的培养。新时期,在积极实施大学英语教学改革的过程中,我们必须改变传统的英语语法教学观念和模式。在这种情况下,认知语言学的框架被提出并有效地应用于大学英语语法教学。关键词:认知语言学;高校;英语语法;教学前言:英语语法知识在整个英语知识学习中的重要性不容忽视,然而,由于英
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摘要:知识来源于生活,又可能回归到生活,只有将课堂上的理论知识和实际生活结合在一起,才可以提高学生的实践水平,达到知行合一的教学目的,那么如何将理论知识和实际生活结合在一起呢,这就需要老师在开展具体教学工作的时候,需要采用生活化的教学模式,能够提高教学效果,构建高效课堂,本文将围绕初中道德与法治生活化教学为话题进行探讨。关键词:初中道德与法治;生活化教学;教学实践道德与法治课程是初中教学过程中的重要内容,能够培养学生的道德情操,提高学生的法律意识,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,以往老师在开展道
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