【摘 要】
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目的 通过对7-18岁少年儿童尤其是聋哑学生这一弱势群体的微量元素检测,寻找他们与正常健康儿童的差异,了解他们五种微量元素的营养状况,对缺乏微量元素的聋哑青学生在医生指
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目的 通过对7-18岁少年儿童尤其是聋哑学生这一弱势群体的微量元素检测,寻找他们与正常健康儿童的差异,了解他们五种微量元素的营养状况,对缺乏微量元素的聋哑青学生在医生指导下给予补充,同时加强对孩子家长的营养教育,注重聋哑儿童的膳食平衡,全面均衡营养,保持良好的饮食习惯,从而保证聋哑儿童健康成长.方法 本项目的 资料:选择7-18岁同期年龄聋哑和正常健康学生各一组,两组均排除心、肝及肾等器官的慢性疾病及严重先天性疾病.标本采集:无名指末端采集40μl血液,备用待测.测定方法北京博辉创新光电技术股份有限公司采用生产的HB5100多通道原子吸收光谱仪,测定锌、钙、铁、铜、镁的含量.该仪器的正常参考值范围:锌为76.5～170μmol/L,钙为1.55～2.10mmol/L,铁为7.52～11.82μmol/L,铜为11.80～39.30μmol/L,镁为1.12～2.06mmol/L.统计学方法统计资料采用SPSS 11.5统计分析软件进行分析处理.结果 两组青少年性别无统计学意义 (无差异性X:3.5528;P>0.05),平均年龄无统计学意义(无差异性U:-1.2500;P>0.05),说明我们选择样本是正确的.结果 还显示:聋哑学生铜、锌显著低于正常学生(P
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