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本文根据对话式教学思想和精神,将高中历史对话式教学分为以文本为中心、以师生交往为中心和以历史主题活动为中心的三种课型设计,试图为高中历史新一轮课堂教学方法的改革寻找一条新的途径.
高中历史对话式教学的课型设计
【摘 要】
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本文根据对话式教学思想和精神,将高中历史对话式教学分为以文本为中心、以师生交往为中心和以历史主题活动为中心的三种课型设计,试图为高中历史新一轮课堂教学方法的改革寻
【机 构】
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湖南省醴陵市第四中学
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2004年2期
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