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活动内容：正方辩题：我们需要人管；反方辩题：我们不需要人管。 活动目标：1．让学生尝试运用辩论的方式来学习与人交往。2．通过对贴近学生生活实际辩题的讨论和辩论。促进学生进一步认清自我与他人、与班级、与师长、与社会的协同发展的关系。活动年级：四年级。教学过程。
“小小辩论会”教学活动与反思
【摘 要】
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活动内容：正方辩题：我们需要人管；反方辩题：我们不需要人管。 活动目标：1．让学生尝试运用辩论的方式来学习与人交往。2．通过对贴近学生生活实际辩题的讨论和辩论。促进学生进一步认
【机 构】
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海安县实验小学
【出 处】
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教育科研论坛(教师版)
【发表日期】
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2005年2期
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