【摘 要】
：
通过可见光谱法研究了(2-羟基-3-月桂酰氧基丙基)十二烷基二甲基氯化铵(HFAC)与溴百里香酚蓝(BTB)的显色反应,提出采用分光光度法测定水中HFAC的方法,并对HFAC的生物降解性进
论文部分内容阅读
通过可见光谱法研究了(2-羟基-3-月桂酰氧基丙基)十二烷基二甲基氯化铵(HFAC)与溴百里香酚蓝(BTB)的显色反应,提出采用分光光度法测定水中HFAC的方法,并对HFAC的生物降解性进行了研究.结果表明,在碱性溶液中,BTB呈现蓝色,最大吸收波长为482 nm,BTB与季铵盐表面活性剂反应形成离子缔合物,溶液颜色发生明显改变.HFAC的浓度在0～1.4×10-4mol/L符合比尔定律,适于水样中HFAC的测定.该酯基季铵盐易生物降解,11 d后其生物降解度在90%以上.
其他文献
目的 建立成年人与2个月月龄婴儿视网膜组织的双向凝胶电泳图谱,初步分析成年人视网膜与婴儿视网膜蛋白质的表达差异.方法 9例角膜移植后剩余的成年人眼球视网膜组织,2例角膜
针对群决策中互补判断矩阵的逆判问题,给出了一种新的分析方法.该方法利用数理统计的分析方法,对于评判专家在各自的判断矩阵中所提供的信息进行反判,从而对专家的评判水平进
讨论了广义中心对称矩阵反问题的最小二乘解,得到了解的一般表达式,并就该问题的特殊情形:矩阵反问题,得到了可解的充分必要条件及解的通式.此外,证明了最佳逼近问题解的存在
以氧化镧、硝酸铁和硝酸锌为原料,用柠檬酸络合法制备了La1-xZnxFeO3(x=0,0.1,0.3,0.5,0.7)纳米光催化剂,对其进行了XRD,TEM,UV-vis,IR等测试,并研究了其对水溶性染料活性艳
为了研究Schiff类稀土配合物的组成和荧光性质,合成了N,N’-二(2-羟基-1-萘酚醛)-4,4’-二氨基二苯基甲烷(L1),N,N’-二(2-羟基-1-萘酚醛)-4,4’-二氨基二苯基甲烷(L2),N,N’
当代数学教育呼唤情感教学,数学教学本身的特点要求教师具有情感教学思想,有效促进学生学习数学的自信心和学习兴趣,促使教师教学观念与教学手段的转变,从而提高数学教学效果
解决数学问题的思想策略,主要包括数形结合、分类讨论、函数思想、方程思想、化归转化等.教师应将解题思想策略渗透在平时教学活动中,让学生通过实践锻炼,教师指导,高效、正
Kathiresan KM证实P2r,2m-1(r,m皆为任意正整数)是优美的且猜想:除了(a,6)=(2r-1,4m-2)外,所有的Pa,b都是优美的.杨元生证实P2r+1,2m+1是优美的,并且证实了当r≤7,r=9时的P2r
选择6-311++G(2df)、6-311++G(3df)、cc-PVDZ、AUG-cc-PVDZ、cc-PVTZ、AUG-cc-PVTZ六种不同的基组,应用密度泛函理论的B3LYP方法,对双原子分子离子AlC-的基态X3Ⅱ和第二激发
在实一致光滑、一致凸Banach空间中提出了两种修正杂交迭代算法,证明了迭代序列既强收敛到极大单调算子的零点,又强收敛到非扩展映射的不动点的结论.推广和补充了以往的研究