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浅谈如何利用初中科学课堂的生成资源
浅谈如何利用初中科学课堂的生成资源
来源 :读天下:综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lutiaotiao
【摘 要】
:
现代教学理念认为,课堂教学不是一个封闭的系统,也不是对于预设的教案简单机械的重复。一堂充满生机的课应该是师生积极互动,共同发展的过程。在师生的互动中往往能够擦出火
【作 者】
:
张晓亮
【机 构】
:
浙江省海宁市斜桥中学
【出 处】
:
读天下:综合
【发表日期】
:
2021年6期
【关键词】
:
创造
生成
互动
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现代教学理念认为,课堂教学不是一个封闭的系统,也不是对于预设的教案简单机械的重复。一堂充满生机的课应该是师生积极互动,共同发展的过程。在师生的互动中往往能够擦出火花,产生一些超出原计划的即兴创造。因此,新课程背景下每节课都是不可重复的激情与智慧综合生成的过程。
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