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点睛之笔“别样红”——数学课堂小结的艺术
点睛之笔“别样红”——数学课堂小结的艺术
来源 :小学教学参考:数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaoyie
【摘 要】
:
课堂小结是一堂课的收尾工作,好的课堂结尾犹如曲终时留下的袅袅不尽的余音,给人无尽的回味。它是衔接前后知识的纽带,是加深印象、增强记忆,促使学生思维活动进一步展开的关
【作 者】
:
葛家明
【机 构】
:
江苏南京市江宁实验小学
【出 处】
:
小学教学参考:数学版
【发表日期】
:
2013年6期
【关键词】
:
课堂小结
艺术
数学
课堂结尾
思维活动
教学目标
归纳总结
知识点
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课堂小结是一堂课的收尾工作,好的课堂结尾犹如曲终时留下的袅袅不尽的余音,给人无尽的回味。它是衔接前后知识的纽带,是加深印象、增强记忆,促使学生思维活动进一步展开的关键。教师应根据教学目标,对本节课的重要知识点进行归纳总结,加以强调、梳理或浓缩,
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