摘要：中医药是我国具有悠久历史传统和独特理论及技术方法的医药学体系，中草药作为中医区别于其他医学的重要标志，目前在我国乃至世界范围内的影响力却在慢慢削弱。所以，将中草药的形象、药性、用法、内涵等文化、知识进行传播，以一种新兴的方式将其推向世界，从而大力发扬中医文化乃至中国传统文化，增强民族自信与文化自信，具有十分重要的意义。
　　关键词：中草药文化;传承;学龄前儿童;绘本;创新传播手段
　　一、中草药文化融入儿童绘本的意义
　　中草药文化作为优秀的传统文化，承载着中华民族几千年来对中草药的探索研究，是我国对世界医疗领域巨大贡献。在新的历史条件下，传承、弘扬中华优秀传统文化，是建设中国特色社会主义文化的重要内容，也是增强民族自信和文化自信的重要基石。
　　同时，传统文化的继承与发展应当从娃娃抓起。《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》中指出：“实施中医药文化传播行动，把中医药文化贯穿国民教育始终，中小学进一步丰富中医药文化教育，使中医药成为群众促进健康的文化自觉。”让孩子从小耳濡目染、潜移默化的接受优秀传统文化，提升自身对于中国传统文化的自豪感，既有利于优秀传统文化的传承，也有利于培养爱国情怀。
　　中草药文化在学龄前儿童产品方向上的实践研究，让人们可以更直观的看到中医药文化的魅力，意识到中医药文化重要性。同时也起到对中草药文化的传承作用，实现中医药文化资源的可持续性发展。
　　二、中草药文化融入儿童绘本的必要性
　　中草药文化所蕴含的理念与儿童绘本的教育性特征是相契合的。中草药文化不仅仅是优秀的传统文化，他背后所蕴含的是一个民族在面对疾病困难时不断摸索精神、是像神农氏、李时珍等等先驱舍身实践药性的舍己为人、大无私精神……这些精神是几千年流传下来的民族精神，是社会主义核心价值中所提倡的，是现代文明所需要的，同时也是现代儿童教育所需要提倡的重点。正如邓小平同志所说的：“教育要从娃娃抓起”，将这些文化、价值观融入孩子的生活中，让孩子从小感受传统文化的力量，了解并传承民族精神。
　　同時以绘本的形式展现中草药文化可以引导儿童直接感受草药的美。中草药的特殊性质可以引发孩子对大自然的崇敬，通过绘本的形式让孩子观察草药的生长，感受植物的根茎叶花果，感受植物的美，感受大自然的奇妙[1]。
　　三、中草药文化融入儿童绘本在可行性
　　对于学龄前儿童而言，认知能力相对低下，对于事物的认识往往需要一定的媒介。绘本通常作为儿童读物出现在儿童生活场景中，以绘本作为辅助儿童了解中草药文化的工具，在增进孩子的知识面、开发孩子的智力的同时，也是对传统文化的弘扬。在绘本中融入中草药文化，让孩子可以用自己感兴趣的形式，在玩乐中潜移默化的了解、学习中草药文化[2]，更简单、更直观也更易懂。相比起应试教育的强制性输入而言，可以减少孩子的抵触心理，给孩子营造一种有趣的学习氛围，激发孩子对于中草药文化更加浓厚的兴趣。
　　四、结语
　　中国文明上下五千年，延续至今仍然熠熠生辉的文化屈指可数。眼观传统文化的发展进程，在新技术和新文化的冲击下，只有跟随时代的步伐一同前进才能不断地更新延续。本文尝试儿童的视角，将中草药文化以绘本、新媒体的形式进行创新展现，是对中医药文化的延续、对中国传统文化的继承。笔者希望能通过这样的方式，拓宽中草药文化的传播渠道，让中草药文化的传播不仅是在技术普及和用药层面，更多的是展现出他的文化内涵、文化价值，让更多人去了解、学习。
　　本文研究的中草药文化在儿童绘本以及新媒体中的应用只是为中医药文化的发展提供了一个可行性的实践方案，当然还有更多的可能性值得深入的探讨，希望本文的研究能够为中国传统文化的传播贡献一点力量。
　　参考文献：
　　[1]李恒.亳州“药都文化”渗入幼儿园课程初探——中医药文化走进幼儿园的可能性探讨[J].现代职业教育，2019（11）：54-55.
　　[2]傅闰冰.“嘉庚文化”融入中学美术课程的实践研究[J].中国校外教育，2014（11）：160-161.
　　天津科技大学