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当前,高校课程国际化随着高等教育国际化的深入发展而被提到重要位置,如何实践课程的国际化,仁者见仁,智者见智。但通过互联网而开展的名校公开课因具有平等性、开放性、共享性的特征及具备国际化课程推行的若干要素,不失为一种实践高校课程国际化的有力补充。
互联网名校公开课是实现高校课程国际化的有力补充
【摘 要】
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当前,高校课程国际化随着高等教育国际化的深入发展而被提到重要位置,如何实践课程的国际化,仁者见仁,智者见智。但通过互联网而开展的名校公开课因具有平等性、开放性、共享
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2012年24期
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