【摘 要】
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初中英语形成性评价是对学生学习过程及其结果的一种评价,并通过评价来影响学习的过程.对学生学习的态度、能力、情感、价值观等进行评价.它具有评价的个体差异性、针对性和
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初中英语形成性评价是对学生学习过程及其结果的一种评价,并通过评价来影响学习的过程.对学生学习的态度、能力、情感、价值观等进行评价.它具有评价的个体差异性、针对性和即时性,它更关注学生学习过程的评价.评价的主要目的是为了发现每个学生的英语学习潜能,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心.
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