【摘 要】
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运用文献资料法、历史研究等方法,以张謇救亡图强之武备教育为研究对象。提出其思想产生的渊源,总结其思想内容:将武备精神纳入教育大纲;全面发展作为培养人的教育目标;将体
【基金项目】
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江苏省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“南通竞技体育后备人才培养历史研究(1902—2014)”(16YB152)
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运用文献资料法、历史研究等方法,以张謇救亡图强之武备教育为研究对象。提出其思想产生的渊源,总结其思想内容:将武备精神纳入教育大纲;全面发展作为培养人的教育目标;将体操设为必修课;采用请进来,走出去的方法提高体育师资水平;将校校有操场,人人有器材作为创校要求;与时俱进的改善体育教学内容;将唤起运动兴趣,以其人人参与作为课外活动的目标。张謇的武备教育思想是其强国梦理想,在中国近代体育史上具有重要意义。
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