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如何从阅读教学中学到写作方法，找到写作的途径，本文从识“文”断字、舞“文”弄墨、“文”房四宝、阅读随感培养思想、留心习题明确思路、首尾圆合尽善尽关等六个方面逐一精要地加以阐述，为阅读和写作架起了一座桥梁。
为阅读和写作架起一座桥梁
【摘 要】
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如何从阅读教学中学到写作方法，找到写作的途径，本文从识“文”断字、舞“文”弄墨、“文”房四宝、阅读随感培养思想、留心习题明确思路、首尾圆合尽善尽关等六个方面逐一精要
【机 构】
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河南省安阳市第五中学
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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