【摘 要】
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大学联盟的研究和实践需要属于高等教育学科范式的大学联盟理论来指导大学联盟实践活动。根据布迪厄的场域理论,在高等教育场域中,具有核心竞争力的两个以上的高等教育行动主
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院,青岛理工大学人事处,青岛理工大学商学院,华南理工大学
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大学联盟的研究和实践需要属于高等教育学科范式的大学联盟理论来指导大学联盟实践活动。根据布迪厄的场域理论,在高等教育场域中,具有核心竞争力的两个以上的高等教育行动主体,通过一套完善的制度安排(包括组织结构),建立合作关系,遵照大学战略联盟运行的共生规则,形成的大学共同体,就是场域共生性大学战略联盟。其结构要素包括联盟场域、行动主体、场域角色、行动策略、共生关系、制度安排和组织结构等。
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