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幼儿是中国发展的希望也是中国未来持续强盛的关键人才力量。随着现今教育教学的深化改革对于幼儿教育来讲不仅仅是要注重文化知识的传播，更重要的是促进幼儿自我保护能力的不断提高。而这与幼儿园教育以及家庭教育息息相关。由两者共同组成的家园合作教育方式成为现今提高幼儿安全自护能力的关键所在。本文正是基于此就现今家园合作教育观念进行着手分析，在此基础上探析家园合作教育方式的实践以期为后续关于家园合作方面以及幼儿自护能力方面的研究提供理论上的参考依据。