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文献的情报价值有显在的，还有潜藏的，需要读者从广度和深度两方面开掘与利用。影响文献利用的主观因素是读者的信息素养，包括情报意识和情报技能两方面，综合体现为情报接受能力。在一定的文献信息保障条件下，读者的情报接受能力对文献利用率起决定性作用，因而必须强化读者的信息素养。以强化读者在文献利用中的自主能力。