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在小学阶段,音乐教学是提高全民素质的最起始阶段,对音乐教学工作的考核量化,足以看出各级教育行政部门高度重视小学音乐课堂教学.然而,小学音乐教学活动的开展还存在一定的问题,本文就如何开展小学音乐教学提出了策略.
如何开展小学音乐教学的有效策略
【摘 要】
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在小学阶段,音乐教学是提高全民素质的最起始阶段,对音乐教学工作的考核量化,足以看出各级教育行政部门高度重视小学音乐课堂教学.然而,小学音乐教学活动的开展还存在一定的
【机 构】
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广西民族师范学院附属第二小学
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年18期
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