【摘 要】
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学生主动参与语文学习,这是一个“古老的”话题,也是目前语文教学改革中的一个热点问题。本文试图结合理论研究与教学实践,对如何增强学生语文学习的兴趣,提高语文教学的有效
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学生主动参与语文学习,这是一个“古老的”话题,也是目前语文教学改革中的一个热点问题。本文试图结合理论研究与教学实践,对如何增强学生语文学习的兴趣,提高语文教学的有效性,作出若干思考,希望能对语文教学工作者有所参考。
Students take the initiative to participate in language learning, which is an “old ” topic, but also a hot issue in the current Chinese teaching reform. This article attempts to combine theoretical research and teaching practice, to make some suggestions on how to enhance students’ interest in language learning and to improve the effectiveness of Chinese teaching, hoping to give some reference to Chinese teaching workers.
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