品德与社会教学设计例谈

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小学道德与法治、品德与生活、品德与社会是实现教育方针,践行社会主义核心价值观,培养德才兼备的国家栋梁之才的重要学科。小学阶段是学生美德形成的关键时期,要使我们培养的学生长大后利于国家、利于社会,上品德课的老师可来不得半点马虎。全面、巧妙的教学设计是高效课堂的有力保障。笔者以自己亲手撰写并经教学实践的教学设计为例,谈教学设计的拟写,相信能起到抛砖引玉的效果。 Primary school morality and the rule of law, morality and life, morality and society are important disciplines for achieving the education policy, practicing the core values ​​of socialism and cultivating the country with the ability and political integrity. Primary stage is the key period of the formation of student virtue. If the students who we cultivate are good for our country and benefit the society, the teacher of upper class should not be sloppy. Comprehensive, clever teaching design is a powerful guarantee for efficient classrooms. The author, with his own hands-on teaching design and teaching practice as an example, to talk about the teaching design, I believe it can play a valuable role.
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