寓言新编二则

来源 :武汉大学学报:人文科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adongjie
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【正】 爱听好话的国王齐国攻打宋国,宋王派人侦察齐军入侵的情报。使者回来报告说:“齐兵已经很近了,城里的老百姓都很恐慌。”左右的大臣对宋王说:“这叫做肉自生虫,无中生有。宋国这么强大,齐国那样弱小,怎么会这样呢!”宋王听信了大臣的话,以为使者谎报军情,把
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【摘要】介绍微型化学实验的概念和现实意义,通过几则典型微型化实验应用的例子凸显了微型化实验的优势,提出了如何将微型化学实验更好地应用于教学中的建议。  【关键词】微型化实验 化学实验 实验改进  【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)16-0158-01  一、背景分析  化学学科是一门以实验为基础的学科,高中阶段化学科学习过程中涉及到大量的化学实
【摘要】随着21世纪的来临,大数据时代已经进入了我们的生活,并对我们的生活产生了重要的影响,教育在这个过程中也受到了数据的影响,教育对我们国家的发展来说是十分关键的,只有我国教育行业发展的好了,才能够持续的为我国经济建设注入新的活力。因此我们有必要在新数据下,做好教育改革工作,对我们的教育进行重新规划,帮助我国更好更快的发展,下面让我们一起来进行探讨吧。  【关键词】大数据 教育管理模式 改革方案
研究了空间诱变选育而成的粳型亲籼恢复系的亲和性、恢复能力和配合力表现.结果表明:粳型亲籼恢复系对籼稻有亲和能力,对籼型质核互作雄性不育系具有恢复能力,一般配合力和特
【摘 要】在小学数学教学中,教师可以结合生活实际创设问题,利用所学知识解决生活中实际问题,培养学生应用数学的能力。让学生了解数学的产生是生活的实际需求,体现数学的价值,培养数学的应用意识。通过动手操作,强化应用意识。介绍数学在社会发展、日常生活中起到的作用,培养学生的兴趣。  【关键词】小学数学;应用意识;能力培养  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(20
近两年来,理论界对实践概念作了较深入的探讨,也提出了一些争议的问题。实践有没有阶级性和主观性,就是这样的问题。本文拟就这两个问题谈些意见。关于实践的阶级性问题有一种意见否认实践具有阶级性。持这种意见的同志认为,实践是客观的物质活动,客观性是实践的本质属性,社会性、阶级性是主观性的东西,二者不能相容,如果承认实践具有社会性、阶级性就否定了实践的客观性,那么,实践作为真理的标准就成为主观标准了。这种意见是值得商榷的。
本文根据新课标提出的,重视语文的实践性,阐述了语文教学“生活化”,学生生活“语文化”的意义.并结合自己的语文教学实际从两大方面,对语文教学生活化、学生生活社会化进行
为提高烤烟杂种制种的产量和降低生产成本,试验从头季父母本比例、施肥水平等方面对烤烟胞质雄性不育杂种制种技术进行了研究,同时,从杂种种子产量、质量、生产投入和劳动量
为了选育超高产小麦品种,利用多种外源抗性种质与多个农艺亲本组配,采取大群体和F3早代测产确定重点家系的选择策略,将多种优异基因累加、聚合,育成了超高产小麦新品系陕麦10
高中历史课本,是以专题史的形式呈现相关史实的,时间与空间的跨度大,古代与近现代、国内与国外的史实相互交错,学生在学习的过程中难免出现知识点相互混淆的状况,这就不利于
由湖北省社联、省社会科学院、武汉大学哲学系,华中工学院哲学研究所联合发起的中南地区经验论唯理论哲学讨论会于1984年5月21日至25日在武汉举行。中南五省及南开大学哲学系的哲学史工作者70余人参加了会议。会议收到论文32篇和陈修斋教授主编的《欧洲哲学史上的经验主义和理性主义》一书的写作提纲。会议围绕经验论与唯理论哲学中的一系列重要问题展开了热烈的讨论。现综述如下: 关于经验论与唯理论的译名问题。许多同志认为:把西欧近代哲学中的empiricism和rationa.