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翻转课堂因互联网技术的不断普及,配合创新型教学模式所应运而生的新课堂。翻转课堂的模式多种多样,它根据不同的知识点,根据每个学生不同性格特点进行适应性选择,合理安排课堂和目标的进度,因材施教。翻转课堂抓住以学生为主体,传统的第一课堂成为补充学习的场所进行转换学习,实现翻转课堂的高效性,本文结合小学英语翻转课堂的实践运用,配合冀教版教材提出相关实践案例,对翻转课堂进行详细阐述和分析。