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如何让习作为儿童的生活着色,使其呈现缤纷的色彩,并创造宽松、自由的写作空间,让学生释放真情,裸露心迹,是我们每一个语文教师应该要深入思考的问题。我们教师要引导学生在生活中寻找写作的素材。学生只有走进生活,不断丰富自己的积累,使写作成为"从心底自动而自然的涌出"的一种积极状态,那么必定能写出富有个性、有独特感受的习作。