从课堂细节谈高效常态化

来源 :中学历史教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hunterfall_horse
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课堂高效教学常态化,仁者见仁智者见智,就我自己的经历来说,我遵循的是对课堂几个细节的把握,一是调动学生的注意力,在一堂课中每一个学生至少解决一个重点问题,二是针对性训练学生的某方面能力,让学生在平时的授课中既有知识的获取,又有历史学习能力尤其是考试能力的训练。三是每一节课的及时反思,老师多一个反思的环节,学生就会多一点知识错乱甚至错误的保险。
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