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物理教学的最大高效莫过于把学生培养成有实践能力、有创新意识和创新能力的祖国的建设者和开拓者.要打造物理教学的高效课堂,必须构建学生自主学习的学科模式,唯如此,方能释放出物理教学最大的创新能量.
构建物理自主课堂培养学生创新能力
【摘 要】
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物理教学的最大高效莫过于把学生培养成有实践能力、有创新意识和创新能力的祖国的建设者和开拓者.要打造物理教学的高效课堂,必须构建学生自主学习的学科模式,唯如此,方能释
【机 构】
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甘肃省定西市安定区称钩驿初级中学 743027
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年26期
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