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本文分析了当前高中英语词汇教学的现状,指出词汇教学中存在的问题,并以笔者执教的一节高中英语词汇课为例,探讨了如何整合单元话题词汇进行词汇教学,阐述了课前预习,课上呈现、领会、应用和交际的教学模式。
高中英语单元话题词汇整合教学的尝试
【摘 要】
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本文分析了当前高中英语词汇教学的现状,指出词汇教学中存在的问题,并以笔者执教的一节高中英语词汇课为例,探讨了如何整合单元话题词汇进行词汇教学,阐述了课前预习,课上呈
【机 构】
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江苏省锡东高级中学
【出 处】
：
基础外语教育
【发表日期】
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2019年4期
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