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课后作业是为了让学生巩固在课堂中所学的知识，加深理解与记忆。但是由于每个学生的学习能力都不尽相同，对于课堂中的知识掌握程度不一样，这就需要对学生进行分层式的布置课后作业。但是在小学数学中，老师忽视学生之间的差异性，导致在布置作业时完全是按照课本给出的内容，每个人的作业都是相同的，不能发挥学生个人的优势。