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信息技术作为一门实践性较强的学科,在高中教学中存在着诸多问题。为了提高高中信息技术教学的质量,文章结合当前教学实际,对信息技术教学实践过程存在的问题进行了深入的分析,并有针对性地从多个方面提出了解决对策。
高中信息技术教学实践中的问题与对策
【摘 要】
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信息技术作为一门实践性较强的学科,在高中教学中存在着诸多问题。为了提高高中信息技术教学的质量,文章结合当前教学实际,对信息技术教学实践过程存在的问题进行了深入的分
【机 构】
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宁夏彭阳县第一中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年23期
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