【摘 要】
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随着社会的飞速发展，科技的日新月异，信息技术的使用也愈来愈广泛。在初中数学课教学的过程中，教师也可以采用信息技术，使用多媒体课件辅助数学教学，将复杂、抽象的数学运动形象、
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随着社会的飞速发展，科技的日新月异，信息技术的使用也愈来愈广泛。在初中数学课教学的过程中，教师也可以采用信息技术，使用多媒体课件辅助数学教学，将复杂、抽象的数学运动形象、直观地展现出来，这样不仅有助于培养学生学习数学的兴趣，还能减轻数学教师的教学任务。另外，教师可以采用信息技术，在教学课件上添加动图，使初中数学课变得丰富多彩，也可让学生将数学课程的理论与实践相结合，从而在数学室内课堂教学中学到书本上所没有的数学技能，使数学课程的教学事半功倍，进一步提高数学教学的效率。
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