【摘 要】
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2002年12月,我申报了一项课题《现代教育技术在教学中的应用研究》,该课题被县教委定为县级重点启动课题,同时也作为重庆市“十五”规划课题《中小学信息技术开设的内容、目
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2002年12月,我申报了一项课题《现代教育技术在教学中的应用研究》,该课题被县教委定为县级重点启动课题,同时也作为重庆市“十五”规划课题《中小学信息技术开设的内容、目标与方法研究》的一级子课题.我和我的研究伙伴对该课题投入了大量的心血,从立项的可行性研究、申报课题、组织开题、组织研究……到最后成功结题.但现在,在我看来,虽然取得了一定的成绩,某些研究成果也得到了上级部门的认可和肯定,可是,我仍然觉得一纸课题结题证书并不意味着我们的课题就完成任务了,也不代表我校的现代教学水平与现代教育技术就很成熟了.我校在这一领域的研究和应用和其他学校相比,差距仍然很大.
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