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信息技术手段整合应用于初中道德与法治的教学课堂，有利于激发学生学习兴趣，拓展教育资源。新课程背景下，初中道德与法治教师要巧用信息技术手段，优化教学课堂和教学内容，构建高效的教学课堂。
初中道德与法治教学信息技术手段的应用
【摘 要】
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信息技术手段整合应用于初中道德与法治的教学课堂，有利于激发学生学习兴趣，拓展教育资源。新课程背景下，初中道德与法治教师要巧用信息技术手段，优化教学课堂和教学内容，构建高效
【机 构】
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贵州省遵义市第十一中学 贵州 遵义 564200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年29期
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